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2019年01月21日の記事は以下のとおりです。

1/21(月) 社会体験型研修で学んだことを学校で生かす

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教育現場とは異なる社会での体験が、学校でも生かすことがたくさんあるのですね。小中学校社会体験型教員研修の報告を聞いて、よく分かりました。

・整った環境から生まれる危機管理

・問題への素早い対応と情報共有の必要性

・ショールームの展示から学んだ、児童をひきつけ自ら学びたいと思わせる学習環境づくり

 私たちも、プロ意識の高さを見習いたいです。

 

1/21(月) What's this?(3年外国語活動)

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3年生の外国語活動の時間です。

カードの提示の仕方にアイデア満載です。二つの穴の開いたところから見える絵を見せ、What's this? 

ヒントが出てくると、さっと挙手をして、答えることができる子もたくさんいます。

 

 

1/21(月)情報ネットワークの医療への活用(5年社会)

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ネットワークをうまく活用するためにどうすればよいかを学んでいます。

グラフと年表、2つの資料を見て、グラフの登録者数の変化と年表の出来事をつなげて考えました。

1/21(月) 環境衛生検査

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学校薬剤師さんに来ていただき、環境衛生検査をしました。今日は、5年生の教室、保健室、給食調理室の温度、湿度、二酸化炭素、照度等の検査です。異常はありませんでした。

1/21(月)縄跳びチャレンジ

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1/21(月)~2/1(金)は、縄跳びチャレンジです。

寒さに負けない体をつくる、みんなで屋外に出て元気よく遊ぶ、という目的で行っています。個人種目の短縄、団体種目の長縄で8の字跳びの練習をしています。子どもに交じって、跳んでいる大人もいます。

1/29(火)大放課には、長縄記録会を行います。

1/21(月) 今朝のインフルエンザは7名

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今朝のインフルエンザによる出席停止は7名に減りました。1年0,2年2名、3年2名、4年3名、5年0、6年0です。その他、発熱で欠席の子もいます。体調のよくない人は、しっかり休養をとってください。今日の朝会は、風邪の蔓延を防ぐため、中止にしました。

 

 

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